Довідка

Ознайомлення з правилами ТБ та завданнями практики. Підготовка робочого місця та обладнання. Вибір індивідуальної бази даних для реалізації завдання. Повідомлення мети та завдань практики Оформлення титульної сторінки щоденника-звіту та вивчення рекомендацій щодо його оформлення.

Дізнаємось

як визначити актуальність бази даних її призначення та завдання, які вона виконує та визначити предмет та об’єкт, де використовується база даних, проаналізувати предметну область бази даних

Навчимось

визначати актуальність бази даних її призначення та завдання, які вона виконує та визначити предмет та об’єкт, де використовується база даних, проаналізувати предметну область бази даних

Матеріали

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Проблемні питання

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

Д.з.

Доступно тільки для зареєстрованих користувачів

№	Тема
6 практичні заняття
1	Ознайомлення з правилами ТБ та завданнями практики. Підготовка робочого місця та обладнання. Вибір індивідуальної бази даних для реалізації завдання. Повідомлення мети та завдань практики Оформлення титульної сторінки щоденника-звіту та вивчення рекомендацій щодо його оформлення.
2	Предметна область баз даних інформаційної системи. Актуальність предметної області бази даних. Визначення та аналіз предметної області, підходів до проектування індивідуальної бази даних.
3	Організація робіт із супроводження, модернізації та розвитку бази даних. Менеджмент проекту бази даних. Автоматизація проектування бази даних.
4	Концептуальне проектування бази даних за індивідуальним завданням. Побудова ER-діаграми.
5	ER-моделювання бази даних. Основні поняття. Проектування бази даних за допомогою методу ER-моделювання. Методика перетворення ER-діаграм у реляційні структури. Нормалізація сутностей індивідуальної бази даних.
6	Логічне проектування: структура та послідовність виконання. Аномалії при виконанні операцій у базі даних. Функціональні залежності. Декомпозиція без втрат. Застосування послідовної нормалізації до відношень.
7	Побудова логічної моделі до заданої бази даних предметної області. Правила перетворення ER-діаграми у схему реляційної бази даних. Структура та побудова елементів ER-моделі. Види відображення сутностей та атрибутів.
8	СУБД для створення файлу бази даних: вибір студентом. Створення бази даних у і таблиць.
9	Вибирання з кількох таблиць. Використання агрегатних функцій. Правила іменування об’єктів. Видимість ідентифікаторів. Використання невизначених значень.
10	Побудова та використання простих запитів, які виконують завдання бази даних.
11	Технологія навчання та її реалізація в автоматизованих навчальних системах. Реалізація багатофункціональних баз даних. Створення форм до таблиць баз даних.
12	Технологія навчання розробки документування бази даних. Реалізація навчання в автоматизованих навчальних системах. Створення звітів до таблиць та запитів бази даних.
13	Принципи побудови універсальної оболонки. Реалізація документування бази даних через системи управління базами даних.
14	Робота з макросами для формування головної кнопкової форми.
15	Оформлення щоденнику-звіту з дотриманням рекомендацій та написання презентації файлу бази даних. Захист звітів.

Загальнонаціональна хвилина мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти України

60